Pispalan koulun perinteiset olympialaiset urheiltiin  Pyynikin urheilukentällä hienossa säässä ja erinomaisessa hengessä. Päivän aikana nähtiin liikunnan iloa, aitoa kannustamista, onnistumisia, yrittämistä ja yhdessä tekemistä. Juuri niitä asioita, joiden vuoksi olympiakasvatus on yhä ajankohtaista.

Tapahtuman suunnittelusta ja toteutuksesta vastasi liikunnanohjauksen perustutkinnon LPT45-ryhmä

Olympialaiset eivät ole pelkkää kilpailemista. Tapahtumaan kuuluu myös tärkeä kulttuurikasvatuksen näkökulma, joka tuo näkyväksi olympialaisten historiaa, arvoja ja perinteitä. Päivä käynnistyi juhlallisella lipunnostolla, olympiatulen sytyttämisellä sekä urheilija- ja toimitsijavalojen lukemisella. Ne muistuttavat reilun pelin, kunnioituksen ja yhteisöllisyyden merkityksestä sekä urheilussa että elämässä.

Olympialiikkeen tunnuslause Citius, Altius, Fortius – nopeammin, korkeammalle, voimakkaammin – näkyi päivän aikana monella tavalla. Tuloksia tärkeämpää oli rohkeus yrittää, tehdä parhaansa ja kannustaa muita.

Varalassa olympiakasvatusta on toteutettu osana liikunnanohjauksen opetusta jo toistakymmentä vuotta. UNESCO-oppilaitoksena arvostamme yhdenvertaisuutta, vastuullisuutta, kulttuurien välistä ymmärrystä ja yhteisöllisyyttä. Nämä teemat kulkevat luontevasti käsi kädessä myös olympiakasvatuksen kanssa.

Yhteistyö Pispalan koulun kanssa on jatkunut jo pitkään. Tänä vuonna tapahtuman suunnittelusta ja toteutuksesta vastasi liikunnanohjauksen perustutkinnon LPT45-ryhmä. Opintojen alkuvaiheessa opiskelijat pääsivät heti käytännön tehtäviin suunnittelemaan rastit, ohjaamaan toimintaa, huolehtimaan järjestelyistä ja luomaan tapahtumaan kannustavan ilmapiirin.

Olympialaiset ovatkin opiskelijoille hieno mahdollisuus oppia tekemällä. Samalla ne tarjoavat koululaisille liikunnan riemua ja kokemuksia, joista jää varmasti mukavia muistoja myös tuleville vuosille.

Kiitos Pispalan koulun oppilaille, henkilöstölle ja LPT45-ryhmän opiskelijoille onnistuneesta päivästä!

Lisätietoa Varalan UNESCO-toiminnasta löydät täältä: Varala UNESCO-oppilaitoksena